lunes, 16 de marzo de 2015

BANDEJA DE DESCUBRIMIENTO


LA BANDEJA DESCUBRIMIENTO¡Una idea genial para aprender jugando! Se trata de una bandeja de arena extremadamente fina que se desliza entre los dedos, con accesorios diversos para dejar su huella en la arena y... ¡listos para horas de actividades!
En juego libre, el niño podrá explorar las diferentes oportunidades que le da la arena: dibujos con el dedo, las experimentaciones con objetos diversos, filtrados de la arena, creaciones de pequeñas montañas que sirven para esconder objetos diversos…
En actividad dirigida, los papás les ayudareis a trabajar su lateralidad, su grafismo con actividades pre-escritura, la noción de simetría… 

APRENDIZAJE SENSORIAL Y MUY DIVERTIDO

LA TABLE LUMINEUSE VERSION LED


¿Qué hacer con una mesa luminosa? Aprender de otro modo   

Una mesa luminosa es una superficie de gran formato, iluminada de manera homogénea y con mucho intensidad. Puede ser utilizada para actividades sensoriales y educativas. De hecho, una mesa luminosas ofrece muchas posibilidades.

A partir del momento en que proteja la superficie de la mesa con una hoja de plástico transparente rígido, puede hacer casi todo lo que quiera. Pintura con pinceles o dedos, marcadores… gracias a la luminosidad de la mesa.
Estas son algunas ideas que puede hacer fácilmente en casa:
  1. Descubrimiento. Podemos explorar las ranuras de las hojas, insectos capturados en una excursión. Otro ejemplo, poner sobre la mesa luminosa un cubo de plástico donde ponemos liquido de burbujas (que igualmente podemos colorear con colorantes alimentarios). Con la ayuda de un pajita podemos soplar para crear burbujas de colores y ver a través de ellas...
  2.  Pintores: poner sobre la mesa luminosa film de cocina transparente y ponga dos o tres dosis de pintura sobre ella.  Mezclamos la pintura de dedos para crear un bonito diseño abstracto. También puede utilizar un papel rígido transparente para dejar secar la pintura y así tener un diseño que enmarcar y poner en la habitación.
  3.  Crear bonitas escenas, personajes, historias… Como la superficie de la mesa es relativamente grande, hay mucho espacio para crear una escena, incluso una historia poniendo objetos diversos como perlas translucidas, papel transparente, granos (arroz, maíz crudo, lentejas, café). Recorte pequeños hombrecitos de papel transparente o de plástico translucido (más rígido que el papel). Varié las expresiones  de la cara, las formas,etc. Para un relato más elaborado, podemos poner motivos de personas y crear bonitas escenas mezclando diversos materiales. Es un excelente soporte de lenguaje. Creando, contamos una historia
  4. Aprender las letras del alfabeto. La mesa luminosa permite aprender diferentes conceptos de manera totalmente inedita privilegiando cada vez la manipulación y la aportación sensorial. En este ejemplo las letras han sido impresas en una hoja transparente con la ayuda de una impresora de color y recortada en forma de carta de juego.LA MESA LUMINOSA VERSION LED
  5.  Descubra y experimente los colores y formas. La mesa luminosa permite jugar con las mezclas de colores y experimentar. Puede intercalarlas con pastillas de colores. Haga tableros de un solo color para aprender por ejemplo el color verde.  Observamos las formas, las superponemos.
  6. Estimular los sentidos. La mesa luminosa estimula el sentido visual pero no exclusivamente… Piense simplemente en proteger su mesa… y deje libre a su imaginación. ¿Y porque no utilizar arena, espuma de afeitar o incluso sal?
  7.  Clasificar, contar, separar. Desde el momento que escoja bonitos colores, todos los objetos tendrán su sitio en la mesa luminosa. Por eso aproveche la ocasión para poner en marcha actividades de clasificación, de recuento, de numeración, de restas… Por ejemplo puede utilizar pasta de colores o tintarla usted con colorante alimenticio para una actividad de clasificación.
  8. Construir, crear, manipularConstruir un igloo con cubitos: la luz se refleja en el hielo, el niño experimenta una nueva sensación táctil. La actividad puede servir de punto de salida para abordar otros temas: las diferentes tipos de casas, las estaciones, la transformación del agua en hielo…
  9. Motricidad fina. Ponga sobre la mesa luminosa pompones, plumas, etc y trabaje la motricidad pidiendo al niño coger con unas pinzas los objetos.

martes, 3 de marzo de 2015

¿Qué podemos hacer para mejorar la comprensión y velocidad lectora?


Hoy he descubierto esta interesantísima página web que no quería dejar de compartir con vosotr@s.


Está llena de buenos materiales, ideas y recursos, sobre todo para profes y familias de alumn@s de Educación Primaria.

Cuanto antes se comiencen a enseñar a los niños y niñas estrategias para mejorar la lectura, más dificultades de aprendizaje se podrán prevenir. Tod@s podemos ayudar. Desde el cole y desde casa!!

Ánimo e infórmate! Y recordad que los adultos somos los modelos en los que se fijan los niños: ellos leen si nosotros leemos.



¡Un saludo!